2023-2024新賽季將于8月以“MASTERPIECE?（匠心藝啟）”為主題拉開序幕
上海2023年4月24日 /美通社/ -- 來自中國4所學校組成的3支優秀代表隊參加了于4月19日至22日在美國休斯頓舉辦的2022-2023賽季 FIRST® LEGO® League（FLL聯盟）世界錦標賽。樂高®教育FLL賽事活動覆蓋全球超過110個國家，每年有近100萬學生參與其中，最終本場有168支隊伍、1100多名4至16歲學生以奧運會賽制的形式代表各自國家角逐本屆世界錦標賽。其中，中國代表隊展示了獨特的創意：以可持續能源的進一步開發，結合相關職業特點，打造了低碳環保的未來能源系統解決方案，為實現“碳達峰、碳中和”的新型產業經濟助力。來自中國人民大學附屬小學的FLL Explore中國代表隊榮獲“全球核心價值獎”，成為全球獲得該獎項的四支隊伍之一，以表彰他們在本次世界錦標賽中卓越的團隊合作，積極的國際影響力和精益求精的專業精神，體現了中國學子在世界舞臺上的風采。
全球知名青少年機器人科創活動和國際賽事FIRST® LEGO® League（FLL聯盟）是由樂高®集團與非盈利組織FIRST®基金會于1998年聯合創辦的公益青少年機器人科創賽事聯盟，至今已有25年歷史，為來自110多個國家的4至16歲學生提供科研機會和機器人賽事活動。孩子們通過寓學于樂且動手實踐的STEAM學習體驗，學習相關領域知識，養成良好的學習習慣，幫助他們提升積極運用技術的信心。在國內，樂高®教育和教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）達成多年戰略合作，以“全國學生信息素養提升實踐之央館-樂高教育科創活動”的形式在全國落地FLL項目，開展省市級和國家級活動，為國內所有學生提供參與全國科創活動和世界級科創活動的機會。
今年中國代表隊分別來自中國人民大學附屬小學、北京市八一學校、杭州市崇文實驗學校和甘肅省玉門市第三中學。他們在上賽季全國7000多支隊伍中嶄露頭角，最終代表中國參加本屆FLL世界錦標賽，與全球選手交流競技，一展中國學生風采。這些青年學生通過機器人比賽和創新項目研究，充分發揮了他們的科創能力和創新精神，體現了中國科技教育創新的成果，在世界舞臺上展示出了卓越的團隊協作、創造力、審辯式思維、溝通能力和解決問題的能力。
教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）項目負責人強調：“我們與樂高教育之間的戰略合作在推動中國科技教育和培養學生的創新實踐能力方面起到了重要作用。我們與樂高教育聯合發起的全國學生信息素養提升實踐之央館-樂高教育科創活動，旨在提升師生信息素養能力，積極推動我國信息技術應用和融合創新發展，培養具備全球視野的數字人才。” 該項目負責人還對中國代表隊在今年FLL世界錦標賽上的出色表現感到自豪和欽佩，這充分詮釋了中國學生的創新思維和實踐能力，為國爭光，“我們期待看到更多中國學生有機會參與FLL國際交流活動，因為這項活動不僅能培養孩子的21世紀核心素養，更能夠為國家未來發展創造更多的科技人才。”
目前FLL社區在國內已擁有包括學生、教練、裁判、志愿者、學校管理者和政府主辦方在內的超過10萬名成員，且參與度極高，對于樂高®學習系統的使用和實踐應用案例的產生起到了極大的促進作用，如樂高®教育SPIKE?科創基礎套裝和樂高®教育SPIKE? Prime科創套裝。樂高®教育中國區負責人劉瓊表示：“我們非常高興看到中國代表隊學生在全球舞臺上取得的非凡成果，讓更多學生和家長通過中國代表隊的故事了解樂高®教育寓學于樂的教育理念。樂高®教育FLL科創活動作為一個國際科技創新的學生項目，將繼續為國家科創教育貢獻力量，助力國際交流和文化融合、推動科技創新和教育改革的發展和實踐進程。”
本屆FLL世界錦標賽的閉幕式正式揭幕了2023-2024新賽季主題“MASTERPIECE?（匠心藝啟）”。藝術（Arts）融合科學、技術、工程和數學（STEM）的發展和進步，使我們能夠以前所未有的方式去創作、表達和溝通。在新賽季中，FLL聯盟將鼓勵來自世界各地的4-16歲的青少年學生發揮天馬行空的想象力和創造力，思考如何以全新的方式在STEAM領域進行創作與自我表達，從而對未來相關行業推陳革新。
樂高®教育賽事活動全球總經理Camilla Bottke表示：“FLL的每個賽季都會精心選擇主題，它需要與現實世界緊密相關，鼓勵學生通過科研探索和動手實踐解決這些社會的挑戰。即將到來的‘MASTERPIECE?（匠心藝啟）’新賽季也不例外，參賽團隊將了解并運用藝術在科學技術工程數學等領域中的表達和融合，進一步培養學生們的創造性思維以及溝通協作能力，激發STEAM學習和就業的熱情，有助于他們更好地適應并引領飛速發展的數字化時代。”
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樂高®教育?基于動手實踐式學習體驗和寓學于樂的核心理念為基礎，通過樂高®積木、智能硬件、編程學習、課程內容和教師培訓，為學生和老師提供涵蓋學前、小學、中學及FLL科創活動和國際賽事在內的解決方案支持，致力于打造積極、協作的學習環境，培養學生們面向未來的技能，激發他們對終身學習的熱愛和解決問題的自信心。
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