2018-2019年度（第十屆）中國人才發展菁英獎于5月底落下帷幕，新一屆評選已全面啟動，本屆“菁英獎”的獎項設置得到了進一步優化，延續了中國企業大學50強榜單，并增設組織類、個人類多個子獎項。
榜單/獎項設置
1.榜單類
中國企業大學50強（已于6月30日截止申報）
通過評估企業大學在戰略承接、組織建構、人才開發、高效運營、知識管理、價值創造六大維度中的投入與運營成果，樹立企業大學典范。
2.組織類
標桿單位
重點考察組織在戰略投資、系統儲備、培訓運營、學習設計、效果評估、績效改進、品牌塑造、開拓創新、數字化運營等方面的建樹，表彰典范，樹立標桿。
創新成長獎
在考察組織的戰略投資、系統儲備、培訓運營、學習設計、效果評估、績效改進、品牌塑造、數字化運營等方面的基礎上，重點關注在人才培養與發展領域快速成長，具有創新實踐成果的“佼佼者”。
生態賦能獎
在考察組織的戰略投資、系統儲備、培訓運營、學習設計、效果評估、績效改進、開拓創新、數字化運營等方面的基礎上，重點關注在所屬行業/產業及上下游實現生態賦能的“開拓者”。
業務鼎力獎
在考察組織的戰略投資、系統儲備、培訓運營、學習設計、效果評估、品牌塑造、開拓創新、數字化運營等方面的基礎上，重點關注在支持業務發展與績效改進方面貢獻突出的“先行者”。
數字化實踐獎
在考察組織的戰略投資、系統儲備、培訓運營、學習設計、效果評估、績效改進、品牌塑造、開拓創新等方面的基礎上，重點關注在數字化學習設計、數字平臺運營管理等方面取得豐富成果的“踐行者”。
申報時間
2019年6月1日~2019年9月30日
參評方式
3.個人類
終身成就獎（可空缺）
旨在褒獎長期致力于推動中國企業培訓與人才發展領域的變革與發展，憑借專業研究與卓越實踐成果，獲得廣泛認同的業界領軍人物。
卓越貢獻獎
鑒于對個體貢獻者專業素質與開拓性表現的評估，旨在表彰在人才發展、組織激活、學習型組織構建、企業培訓管理等領域有著深厚積淀，并在行業內具有較高社會影響力的卓越管理者。
杰出人物
針對管理力、專業力、貢獻力等方面的表現，嘉獎在組織優化、人才賦能、業績改善、客戶成長、技術更新等領域有優異表現的杰出管理者。
優秀培訓工作者
根據培訓工作者在勝任度、專業度、貢獻度等方面的成果，鼓勵在人才策略落地、項目運營實施、學習技術運用等工作中，得到組織認可并提出創新舉措的先進個人。
申報時間
2019年6月1日~2019年9月30日
參評方式
4.成果類
優秀學習項目
通過對學習項目在需求分析、方案設計、實施步驟、運營管控、評估總結、方法應用、創新亮點等方面的評估，表彰設計實施嚴謹、貼近業務需求、富有邏輯與成效的學習項目。
申報時間
2019年6月1日~2019年9月30日
參評方式
該獎項采用獨立申請制，參評對象為企/事業單位、行業協會等社會組織。
參評對象需填寫相應的“優秀學習項目”申請表，并于9月30日前報送主辦方。
評選流程
01 參評報名（2019.04-2019.09）
參評對象首先需要確定報名參評的獎項，線上提交報名信息后，根據各獎項要求填寫相應的在線數據或“申請表”等材料，并報送主辦方。
備注：也可以郵件聯系主辦方索要各獎項申請表：yli@trainingmag.com.cn。
02 初評階段（2019.10-2019.11）
主辦方依據參評材料并結合電話訪談、實地考察等情況，初步篩選出各個獎項的入圍名單。
03 復評階段（2019.12-2020.02）
評審專家對入圍對象進行復評建議，主辦方結合專家建議與初評結果，確定獲獎名單。
04 獲獎通知（2020.03）
主辦方通知獲獎單位，告知領獎事宜。
05 頒獎典禮（2020.04）
對獲獎單位及個人，主辦方將舉辦盛大頒獎典禮，作隆重表彰。
06 宣傳推廣（2020.04及以后）
對獲獎單位及個人，通過采訪、視頻、對話、直播等形式作報道宣傳。
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