“推進醫教融合，專注改變未來”
北京2022年5月14日 /美通社/ -- 今天，由楊森中國支持，中國青少年發展基金會、中國青年出版總社等多方聯合主辦的“第四屆注意缺陷多動障礙（ADHD）關愛周暨青少年心理健康菱動計劃”項目正式啟動。本屆關愛周主題為“推進醫教融合，專注改變未來”，旨在進一步提升全社會對注意缺陷多動障礙的疾病認知水平，推進醫教深融合，促進ADHD兒童的便攜診療，全面助力兒童青少年健康成長。
與會嘉賓線上共同啟動2022年注意缺陷多動障礙關愛周暨青少年心理健康菱動計劃
為積極響應《健康兒童行動提升計劃（2021—2025年）》中提出的“促進兒童心理健康，加強社會宣傳健康促進，營造心理健康從娃娃抓起的社會氛圍”核心目標，第四屆ADHD關愛周將在過往三年的基礎上進一步升級，通過聯動北京、南京、杭州、溫州等地方12355青少年服務臺和青少年宮等社會多方力量，構建多位一體的環境與網絡體系，通過線上線下的系列科普活動打通一站式觸達綠色通道，加強公眾疾病認識和科學規范化診療意識，為ADHD兒童帶來多渠道的疾病咨詢和便攜診療服務。
除此之外，此次ADHD關愛周將繼續以“學?！睘橹行?，配合春、秋兩季開學季，深化開展“醫教融合”創新模式。在鼓勵ADHD領域醫生走進校園開展專題科普講座，幫助教師及家長了解ADHD疾病的同時，還將邀請ADHD領域專家及各校教師共同參觀心理健康示范校，開展青少年心理健康教育專題交流會，深入探討如何推進醫教融合模式的進一步優化和落地，全面守護兒童青少年的心理健康成長。
“我們很榮幸能連續四年支持ADHD關愛周的開展?！睏钌袊偛绵嵗诒硎荆白鳛樽兏镄歪t藥創新者，36年以來，楊森中國始終關注兒童和青少年的健康成長，致力于滿足他們未被滿足的疾病負擔。未來，我們將繼續發揮在注意缺陷多動障礙治療領域的專長，聯合社會各方力量，為中國兒童和青少年患者帶去更創新和優化的疾病解決方案，為他們的身心健康全面發展保駕護航。”
注意缺陷多動障礙（Attention Deficit Hyperactivity Disorder）簡稱ADHD，俗稱多動癥，是一種易發于兒童時期的神經發育障礙?；加卸鄤影Y的兒童和青少年主要表現為與年齡不相稱的注意力易分散，注意廣度縮小，不分場合的過度活動和情緒沖動，并伴有認知障礙和學習困難[1]。目前中國約有2300萬兒童青少年正在遭受ADHD的困擾[2]，但由于疾病認知的不足，中國ADHD患兒的就診率不足10%[1]，確診的患者中也僅有不足三分之一的患兒接受了規范治療[3]。
北京大學第六醫院兒童病房主任曹慶久教授在啟動會主題討論環節上分享道：“注意缺陷多動障礙作為我國兒童群體中最常見的神經發育性障礙之一，對孩子的學習成績、自尊自信和人際交往都產生負面影響。如果能早期發現并接受專業治療，ADHD是可以被治療的。在日常生活中，教師和家長與孩子的相處時間較多，有機會第一時間發現孩子心理或行為異常，是兒童健康的關鍵守護者。因此，增強學校教師及家長對ADHD的認知對提升患兒的科學診療具有重要意義。”
“兒童及青少年健康一直是新時代希望工程的創新領域，近幾年來，在楊森中國的支持下，我們已在全國超30座城市開展了近500場校園公益活動，超過3000名老師直接參與，覆蓋10萬余名家長，為深受多動癥困擾的兒童及青少年提供了極大幫助。”中國青少年發展基金會黨委書記、理事長郭美薦介紹道，“面向未來，面對兒童和青少年成長發展的實際困難和需求，我們將繼續攜手合作伙伴和愛心人士，為促進兒童及青少年心理健康發展提供更全面的支持?！?/p>
[1] 鄭毅, 劉靖主編. 中國注意缺陷多動障礙防治指南(第二版). 中華醫學電子音像出版社. 2015. |
[2] Wang T, et al. BMC Psychiatry. 2017 Jan 19;17(1):32. |
[3] 金星明. 教育生物學雜志. 2015; 3(1):1-3. |
