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          華師希平雙語學校攜手廈門科技館共建青少年科創(chuàng)素質(zhì)成長中心

          館校合作 共創(chuàng)未來

          廈門2023年5月25日 /美通社/ -- 為進一步深化館校合作,實現(xiàn)科技教育資源共享、平臺共建、特色共創(chuàng),促進館校協(xié)同育人,持續(xù)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。5月25日,廈門市華師希平雙語學校與廈門科技館舉行青少年科創(chuàng)素質(zhì)成長中心戰(zhàn)略合作簽約儀式暨揭牌儀式。


          1、共建科創(chuàng)素質(zhì)成長中心

          在儀式現(xiàn)場,廈門科技館黨總支書記、執(zhí)行董事郁紅萍和華師希平雙語學??傂iL劉偉代表合作雙方進行簽約;廈門國有資本運營有限責任公司黨委書記、董事長張立勇,廈門市科學技術(shù)局黨組成員、副局長黃慰萍,廈門市科學技術(shù)協(xié)會黨組成員、副主席林秋松,廈門市湖里區(qū)教育局區(qū)委教育工委委員、黨組成員、副局長葉澤軍,廈門科技館黨總支書記、執(zhí)行董事郁紅萍,廈門恒興集團董事長、華師希平雙語學校董事長柯希平,廈門市恒興教育投資有限公司董事長柯嵐嵐,華師希平雙語學??傂iL劉偉共同為"青少年科創(chuàng)素質(zhì)成長中心"揭牌。華師希平雙語學校各學部校園長、家委代表與學生代表等出席了本次簽約揭牌儀式。


          自創(chuàng)校以來,華師希平雙語學校始終致力于培養(yǎng)和提升學生的科創(chuàng)素養(yǎng),不僅在建設時規(guī)劃了面積超過6000平米的獨棟科學樓,還開設了豐富多樣的STEM和科創(chuàng)類社團課程,并形成了具有特色的科創(chuàng)教育體系。


          劉偉總校長在發(fā)表致辭時表示,此次雙方的合作將引領(lǐng)華??苿?chuàng)教育進入新的階段,希望通過中心的成立能夠為學子們提供更多興趣發(fā)展的空間,全面提升科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

          2、科技教育課程聯(lián)合研發(fā)

          "青少年科創(chuàng)素質(zhì)成長中心"是廈門科技館與廈門市華師希平雙語學校共同探索館校聯(lián)合運營的新模式,雙方將根據(jù) "優(yōu)勢互補、互利共贏、共同發(fā)展"的原則,在科普培訓、科普研學、課程研發(fā)、人才培養(yǎng)、科技建設等方面開展全方位合作。


          據(jù)計劃,廈門科技館首先將為華師希平雙語學校提供科創(chuàng)教育課程,并全力推進校內(nèi)外科技教育一體化目標的達成。一方面,雙方將在已有課程的基礎(chǔ)上進行聯(lián)合教研與產(chǎn)品升級;另一方面,基于華?,F(xiàn)有的課程展望與教學設施,雙方將共同研發(fā)相應學科的課程體系。

          此外,廈門科技館還將優(yōu)先為中心提供相關(guān)科普教育資源,包括:引入國內(nèi)頂尖科普專家資源、國內(nèi)權(quán)威科普策劃團隊、國際一流水準科學團隊,以及相關(guān)區(qū)域賽事(區(qū)、市、省級賽事)和國內(nèi)白名單賽事及國際賽事資源的對接等,為華希培養(yǎng)科創(chuàng)類校級參賽校隊,從選拔、組隊、培訓、參賽等方面提供全流程支持。

          以"科創(chuàng)素質(zhì)成長中心"為載體,以課程合作研發(fā)與實踐為紐帶,廈門科技館與華師希平雙語學校將共同構(gòu)建創(chuàng)新、長期的產(chǎn)學研合作關(guān)系,合力打造閩南乃至福建區(qū)域科技教育辦學示范點,努力實現(xiàn)"館校合作、產(chǎn)學共贏"。

          3、持續(xù)助力創(chuàng)新人才培養(yǎng)

          在簽約揭牌儀式結(jié)束后,華希初中部六、七年級的同學們還在現(xiàn)場參與了有趣的科創(chuàng)體驗活動。親手操縱機甲大師對戰(zhàn),目睹WRC(世界機器人大賽)在不同領(lǐng)域的創(chuàng)新成果,還見識到許多奇思妙想?yún)R聚而成的創(chuàng)客作品......充滿驚喜的體驗讓同學們收獲滿滿。


          隨著"科創(chuàng)素質(zhì)成長中心"的落地,這些融合前沿科學與尖端技術(shù)的體驗式科創(chuàng)課程和活動,將成為華希教育教學的常態(tài),貫穿整個教學周期,助力學生在探索中不斷學習,成長為具有創(chuàng)造性思維的領(lǐng)導力人才。

          未來,廈門科技館與華師希平雙語學校將不斷拓展合作的層次、形式、領(lǐng)域,完善校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)科學教育資源整合,拓寬科學教育人才培養(yǎng)渠道,向?qū)W校及社會普及科學技術(shù)知識,讓鷺島學生全面提升綜合科創(chuàng)素養(yǎng),促進科技教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,共同譜寫?zhàn)^校合作新篇章。

          消息來源:華東師范大學希平雙語學校
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